Iniciamos a trabajar con matemáticas en la cual grabamos unos minutos de la clase
Se realizaron las siguientes actividades, me gusto mucho la actividad de leer el cuento de Paco el chato ya que los niños lograron darse cuenta de la importancia del el croquis y darse cuenta de sus elementos
Se formaron en pareja y utilizaron el croquis que realizaron para buscar el objeto escondido y escribieron el recorrido utilizando la rosa de los vientos, después de eso ubicaron en el croquis su lugar preferido de la escuela en esta actividad los niños presentaron muchas dudas sobre la ubicación del norte sur este y oeste.
Para resolver con mas claridad las dudas realizamos una actividad en la cancha, en la cual se le pedia a los alumnos que caminaran 5 pasos al sur, 7 al norte y asi susecibamente.
No se trabajo con español por que la maestra realizo una actividad sobre la biblioteca
jjeeje mis niños
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