Mi primer dia de practica en cuarto grado grupo B en el cual hay 42 alumnos.
Por inicio de la semana se realizo el homenaje, terminando los niños pasaron al salón y la maestra me comento que tenia que realizar una actividad sobre la biblioteca es colar y por lo cual solo se trabajo con español y que matemáticas se trabajaria al siguiente día.
La actividad de la biblioteca consistía en formar equipos y repartir a los alumnos los libros de esta,
a todos los niños les tocaron libros diferentes y tenían que explorar el libro, en esta actividad logre ayudar ala maestra ya que era de aplicar las estrategias de lectura principal mente el muestreo
CLASE DE ESPAÑOL
Al terminar la dinámica ellos tenían que escribir en su
cuaderno un trabalenguas y pasar a leerlo al frente
para lograr identificar su habilidad para pronunciar los
Al terminar de compartir sus trabalenguas se asigno la actividad que realizarían en casa y los materiales que deberían de traer la siguiente clase .
En mi primer día lo que llevaba planeado no resulto porque la maestra realizo una actividad y pues matemáticas no se logro revisar ya que regresando del recreo se realizo una actividad de ciencias naturales y los niños salieron a educacion física.
Me parece interesante que hayas podido trabajar con un grupo grande, pues esa es una oportunidad que yo tuve el semestre pasado y en ocasiones si es un poco cansado, y lo que mencionas la final fue algo que a mi también me paso, pues no siempre es posible aplicar lo que llevas planeado
ResponderEliminarMe gustaría que en tus entradas se viera reflejado un poco mas lo que sucedió realmente, como desaciertos, acciones de los niños en fin algo que nos ayude a identificar mejor el desarrollo de tus clases, por otro lado me pareció buena idea lo de tu actividad del teléfono descompuesto yo igual trabaje con los trabalenguas y considero una buena opción.
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